才藝班因疫情業績掉6成　視訊難取代現場教學！遠距效果成挑戰

疫情三級警戒以來，學生都停課了，學校透過遠距教學，那才藝班呢？就有音樂教室，業績直接掉了六成，因為音樂課、需要現場指導、力道和姿勢，尤其像是打鼓課程，需要有設備、無法在家學習，就算有設備也怕擾了鄰居安寧，讓音樂老師傷透腦筋。

鋼琴老師Annis，用一首寧靜的蕭邦夜曲，透過視訊鏡頭，分享給另一頭在家的學生，防疫當前，老師沒辦法待在學生身旁，手把手教學，只能透過螢幕和學生遠端互動。切換不同視窗鏡頭，再琴譜上劃上重點記號，想方設法提升教學品質，Annis說，本來想要等疫情結束後，再恢復上課，但眼看復刻遙遙無期，只能嘗試開視訊。

鋼琴老師 Annis說，「一開始學生就掉很多，應該有八成吧，最近漸漸回來了，不會操作的阿，或是他家沒有鋼琴，這些就真的沒有辦法上課。」但不同於課業上紙上談兵，音樂更注重技巧，姿勢角度、彈琴鍵的速度、還是肌肉上的運用，都會影響到整首曲子，更別說還要跨越網路，同步合奏一首樂曲。

鋼琴老師Annis表示，「視訊沒有辦法完全同步，所以以前可能他彈得怎樣，我可能就會馬上跟著他一起，或打斷他，可能可以扶著他的手，然後告訴他力量應該要出多少力，或者手腕要在哪個位置才是正確的。」同樣有教學困難的，還有教爵士鼓的老師，因為鼓聲較大，學生家中普遍沒有爵士鼓，就算有、也會打擾鄰居安寧，面臨停課的命運，這些才藝班授課老師，因此也成為疫情下的另類受害者。

（民視新聞／呂中漁、鍾淑惠 台北報導）