孩子學網紅炫富,零用錢全買奢侈品怎麼辦?教養專家五觀念「扭」轉金錢觀

2022-01-12 18:28
孩子學網紅炫富,零用錢全買奢侈品怎麼辦?教養專家五觀念「扭」轉金錢觀

社交平台興盛,各式各樣豐富內容拓展孩子視野,也能學行到新知識,但除了正向發展外,其中也充斥許多「極端」例子,譬如網紅炫富,在心智上未成熟的孩子來看,很容易造成羨慕、也進而想擁有同樣的物質生活,而忽略物質以外的心靈充實,也可能因為要獲得金錢而被有心人士利用,這樣的問題普遍存在於孩童、青少年間,到底家長該給多少「零用錢」才是對的呢?又或是該如何讓零用錢能產生正向的教育意義呢?愛家好醫師團隊與專家們一起與家長探討。

四季線上 / 楊燕報導

社交平台興盛,各式各樣豐富內容拓展孩子視野,也能學行到新知識,但除了正向發展外,其中也充斥許多「極端」例子,譬如網紅炫富,在心智上未成熟的孩子來看,很容易造成羨慕、也進而想擁有同樣的物質生活,而忽略物質以外的心靈充實,也可能因為要獲得金錢而被有心人士利用,這樣的問題普遍存在於孩童、青少年間,到底家長該給多少「零用錢」才是對的呢?又或是該如何讓零用錢能產生正向的教育意義呢?愛家好醫師團隊與專家們一起與家長探討。

★零用錢給的時機

到底該用什麼方式、理由去給零用錢呢,心理諮商孫明儀老師分享自身案例,從小學四年級開始實行「一年計劃」,每當過年拿到紅包,會讓孩子估算一年會用多少錢,一年下來如果用不夠可以先借給孩子,但是孩子之後必須補回來,這樣做的原因是希望孩子能自己思考在什麼時間點可以用到錢、可能需要多少錢。

★如何教孩子管理金錢

理財教養專家黃天人牧師則分享,家裡不給孩子零用錢,除了一些公共場合的志工服務,會給一點做為獎勵。在小學以前的規定是,1/3要孝順父母、1/3幫助孤兒、1/3自己規劃,幫助孩子建立金錢是祝福人的觀念。

黃瑽寧醫師分享自己原生家庭的習慣,做家事等等,都是應該要做的事,沒有額外獎賞,但沒做要扣錢,但今天做完應該要達成的所有目標,就可以有額外獎金,隨著年齡增長,零用錢會漸漸一點點提升,但當小時候第一次拿到零用錢時,媽媽就要求要開始記帳,管理自己的收支。

有些家長會想採用,孩子有做到該做的事,比如說準時上床睡覺、做家事等,到底該給獎勵點數還是獎金呢,到底該不該給額外獎勵,這樣做是否正確?理財教養專家黃天人牧師認為,家中若是應該要完成的事情,如:玩具自己收好、洗碗等,若是不洗碗沒扣分扣錢,洗了卻加分有獎金,黃天人牧師認為這樣意義不大,不該跟成績、個人義務、家事綁在一起,這樣只會讓孩子越來越注重成果,應該要著重在努力的「過程」,因為有可能成果會因為很多因素失敗,努力要被孩子自己看到,有可能因為沒有成功的結果,會造成一定程度的心理打擊。

專家也建議,很多事情沒有標準答案,家長要花時間去想,如何協調,並嘗試了解孩子的需求,最重要的事,金錢永遠陪不上家長的陪伴。

★做家事算義務還是該給獎勵?

很多孩子不明白,為何父母會要求自己做家事、收拾房間是應該的,沒做到卻要扣零用錢,做到卻也沒獎金可拿,專家建議可以跟孩子討論,為什麼做這件事對他來講,是有好處(動機)的,而最重要的就是這個「動機」,不應該是以金錢為動機,嘉獎才應該是動機。

理財教養專家黃天人牧師建議,家長還是要先釐清「錢的價值」才是重點,對於理財、助人、感恩哪些才是重點,「錢花在生命中」意義是什麼。

家長家中預算、用錢等,需要讓孩子知道嗎?心理諮商孫明儀老師建議,比較重要的是要讓孩子能夠區分,「想要」跟「需要」,還有「急迫」跟「不急迫」的差別,比如說出遊時,孩子可能會想買一些紀念品、玩具,這時就可以和孩子討論,是不是真的需要,還是只是一時的想要,這點能讓孩子未來不會沉溺在過度消費,或是不必要的消費上。

★如何從小教孩子理財?

心理諮商孫明儀老師分享,給孩子從開帳戶,買基金或其他理財工具時,也會讓孩子瞭解、討論。很多家長會問,「投資」算不算不勞而獲呢?黃天人牧師說到,自己在教育孩子上面,當孩子還沒成年前,錢不是拿來存的,而是拿來學習的,建立專業能力、建立世界觀、建立心胸,存到一個階段後,要轉換到下一個人生時,這些錢才是拿來做「理財」的,但如果錢麵沒有先建立好專業能力,而是一窩蜂跟潮流跑,就比較偏向「盲目」,存專業而後理財,對自己、家庭才能有更好的未來。

★用零用錢買奢侈品炫耀?

黃瑽寧醫師分享遇過案例,有些孩子一有新東西,就喜歡在學校炫耀給同儕看,家長就擔心孩子是不是在炫富,進而求助醫師看有無解決方法。

愛家好醫師顧問團們表示,孩子炫富原因多為:1.找不到自我價值。2.尋求他人羨慕眼光。因為自我價值以及自信就建立在他人羨慕的眼光、焦點放在自己身上,當這樣的「價值」消失,孩子的核心自我價值也會崩潰。

到底是什麼促成這樣的價值觀產生的呢?很多父母因為忙碌沒時間陪孩子,可能就改由給零用錢,討好小孩,用錢去彌補時間,想玩什麼、想要什麼都給,而孩子可能會去購買名牌等,吸引同儕注意,父母在金錢和時間上,也可選擇花時間陪伴孩子的成長過程,才是真的填補孩子心裡最需要的那塊。

「錢買得到的是有價,錢買不到的是無價」,今天家長是要給有價的寶藏,還是無價的寶藏呢,孩子真的使用金錢的價值觀,實際上是來自於父母使用錢的態度。2個非常重要的重點,1.家長以身作則。2.建立孩子的自我價值。

 

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