拒絕網路霸凌! 媒體識讀培養「數位好公民」

根據調查，全台有35%的國高中生，每天上網超過三小時，大量使用網路，伴隨產生許多現象，例如，傳播私密照或影片，形成數位性別暴力，或是網友酸言酸語，造成的網路霸凌，都是衍伸的社會問題，因此媒體識讀，培養網路素養，非常重要。

私密照被前男友外流，少女憂心悶悶不樂，劇團演出還原，真實社會案件。看準少女懷抱明星夢，歹徒誘騙試鏡，趁機伸出狼爪，以清涼照威脅發生關係，類似案件屢見不鮮。沉迷手機世界，社群交友軟體，熱衷打卡分享，上傳個人私密照，遭有心人盜用，讓這些照片影片，快速在網路世界流竄，這一個個你我常見的網路陷阱，都可以視為數位性別暴力。

南韓女星雪莉，笑容燦爛、舞台上光鮮亮麗模樣，如今只能追憶，去年在家中輕生，外界推測，雪莉生前作風開放前衛，受酸民攻擊，而她的逝世，再度引起社會對網路霸凌的關注，不只演藝圈，網路霸凌，在生活恐怕已默默的，變成一位隱形殺手。

根據平面媒體所做的問卷，結果顯示35%中學生，每天上網超過三小時，64%高中生、46%國中生都是透過網路獲取資訊，因此建立正確媒體識讀觀念，及數位思辨能力，更是一項重要課題。從學校和家庭教育，雙管齊下，提醒孩子懂得自我保護、同時尊重負責，善用工具，透過體驗，幫助孩子們，培養媒體素養，數位新思維。

（民視新聞／陳仕承、李柏瑾 台中報導）