幼兒咬人行為 有這個三原因!

心理諮商所莫滋婷所長表示，大人跟小孩咬人的情緒是差不多意思的，而咬人是算「攻擊性的行為」，講這行為拆解為兩種態度來看，一種是「工具性」攻擊，為求達到目的，把阻擋他的人咬一口。而另一種是叫有「敵意性」的攻擊，看對方不順眼，認定為敵人時就想攻擊你。

👌2歲前後，幼兒咬人行為大多有這個三原因:

★1.口語表達不出來。小小孩急著想讓父母或同儕知道，這東西是我的或是我要什麼，語言能力不足就用行為表示。

★2.放鬆。透過咬的動作放鬆自己，在成人的研究發現這樣做，會讓自己的杏仁核是比較放鬆不活化的，跟嚼口香糖的行為一樣，但幼兒還在口腔探索期之間，所以容易透過口腔去放鬆。

★3.學習。透過口腔來學習咬的形狀、大小、咬下去後別人的表情情緒的回饋。

兒童發展醫學王宏哲老師說到，有些小小孩是因為一些能力表達不出來，而做的行為，比如說口語行為，而2008明尼蘇達做了一份研究報告，認為大概在2歲前後，或更小時做的咬人行為，主要可以用上面三個原因來分析，那咬人這類攻擊性行為，到底會不會模仿呢，幼兒一定會有模仿行為，因為對於1、2歲的兒童來說「模仿」是「發展大腦」的一個很重要的途徑。

而爸媽總覺得孩子好的學的慢，壞的都學得特別快，主要是因為壞的事物對我們的刺激較大，興奮我們的大腦，一組大腦內的鏡像神經元更強，所以會有模仿因子是正常的，但還是要盡量避免不好的模仿源。

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四季線上 / 楊燕編輯