雲彩從「靜思語」中找出辦法，成為她這段時間的教學難題。雲彩跟學生們約定好，如果安靜讓她照進度上完一天課，最後會留五分鐘，融合「靜思語」來講故事。為了讓靜思語教學發揮最大效果，雲彩還設計學習單讓學生與家長共同完成作業。這時她注意到個性閉塞的美珠，為了幫她跨越言語溝通的障礙，讓她們培養了情同母女的感情。
2026
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