民視新聞／綜合報導
台泰新二代吳羿霆大學讀中文系，精通泰語並考取泰國朱拉隆功大學國際檢定。大三正面臨就業迷惘時，她剛好搭上台灣108課綱新住民語文上路的列車。一畢業就無縫接軌成為首批泰語老師，在宜蘭展開至今長達七年的多元文化推廣與倡議之路。
在充滿活力的多元語文課堂上，這位說著一口流利、正宗泰語的年輕老師，是台灣與泰國新二代吳羿霆。今年是她踏入泰語教學的第七年。流暢的音調，是羿霆從小與媽媽日夜相處、耳濡目染的生活中學習而來。
泰國新二代吳羿霆：「可是泰語的學習，要有系統的學習，才可以完整的學會，我自己是從小跟媽媽學，所以媽媽也不會跟我講說，怎麼這個是高音子音，這是低音子音，什麼尾音、輕尾音、濁尾音，媽媽也就想說 她就是這樣拼出來，就是這樣念，所以那時候我才會說，去買一個教材自學，所以我的泰語是自學的。」
而真正開啟她想要把泰語學好的契機，是小學時回到泰國外婆家，因為語言不通無法和泰國親戚對話，讓她起了學泰語的念頭。
泰國新二代吳羿霆：「我回泰國，因為我媽媽她不是華僑，泰國的家人都不會中文，阿姨會想要跟我講話，尤其是有一個阿姨，她是就是沒有小孩，沒有結婚的，所以她就把我當成自己的孩子疼愛，結果她就跟我講話，我都不會講，或者是我都只能比手畫腳。」
大學就讀華文系的吳羿霆，在大三那年提早思考就業規劃。她原本計畫畢業後前往泰國教中文，卻因為家人擔心當地治安，還有泰國親戚難照應的問題而作罷。就在感到迷惘時，她憑藉著考取泰國第一學府，朱拉隆功大學的國際泰語檢定證書，也剛好幸運地搭上了台灣推行108 課綱多元母語學習的列車，畢業就無縫接軌投入了泰語教學。
不僅為下一代的新二代孩子們，搭起了自信的橋樑，更用這份來自母親家鄉的泰語翅膀，帶著台灣的孩子看見更多元、更包容的世界。
（內政部新住民發展基金補助/內政部移民署監製廣告）
【原文出處】：多元語文浪潮! 吳羿霆成泰語教學先鋒