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ChatGPT衝擊教育 教長潘文忠:大學端須做好規範

2023-02-21 18:10

即時中心/劉書旋報導AI聊天機器人ChatGPT可用來代寫程式、文章、分析數據等,引發熱議和風潮,國內就傳出有高中生利用它來寫學習歷程檔案,不少高中師生擔心,未來恐怕連大學考招也會受到衝擊,教育部長潘文忠今(21)日強調,若有學生將ChatGPT用在論文寫作或是入學考試,就必須要設定一定的AI使用規範,避免ChatGPT對大學端產生負面影響。

即時中心/劉書旋報導

AI聊天機器人ChatGPT可用來代寫程式、文章、分析數據等,引發熱議和風潮,國內就傳出有高中生利用它來寫學習歷程檔案,不少高中師生擔心,未來恐怕連大學考招也會受到衝擊,教育部長潘文忠今(21)日強調,若有學生將ChatGPT用在論文寫作或是入學考試,就必須要設定一定的AI使用規範,避免ChatGPT對大學端產生負面影響。

對於ChatGPT恐對大學端申請入學造成衝擊,中央大學教務長,同時也是大學招生委員會聯合會執行秘書的王文俊昨日指出,為因應ChatGPT對大學帶來的衝擊,中央大學已經擬定了15個題目的問卷調查,廣發給學校老師,詢問老師對ChatGPT教學的意見,該調查預計於下週蒐集完畢。供校內AI專長老師與主管組成的委員會討論進一步措施。

王文俊強調,希望讓學校老師對於ChatGPT用於教學有更清楚運用的方法,並以問卷調查結果研議是否舉辦工作坊,降低AI科技對教育的衝擊,加強學習的成效。

目前國際上已經有紐約教育局禁止公立學校連線使用ChatGPT,香港大學也宣布,將禁止學生未經授課教師同意之下使用ChatGPT,會將使用該軟體交作業的學生,視作潛在「抄襲」個案處理,香港浸會大學透過明確認定抄襲,要遏止AI交作業歪風。

潘文忠今日受訪時說到,人工智慧確實有他的長處,但是學習歷程檔案的整理,畢竟是學生學習的歷程,必須經過學校老師審核的認證。大學在辦理申請入學時會兼顧學測成績,也會顧及到面試、筆試多元交叉的方式了解學生綜合表現。

對於教育部面對AI軟體的態度,潘文忠認為,ChatGPT確實可以作為學習的輔助,但該軟體相對無法表現個人的長處與亮點所在,最近他也了解到各大學都有針對ChatGPT做研究,教育部後續也會和各協進會蒐集學校意見,希望能夠引導學生以「合理負責」的方式作為學習的輔助。

潘文忠強調,若有學生將ChatGPT用在論文寫作或是入學考試,就有必須設定一定的AI使用規範,避免ChatGPT對大學端產生負面的影響。

【原文出處】:ChatGPT衝擊教育 教長潘文忠:大學端須做好規範

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