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「校正回歸」是統計名詞?數學老師搖頭說NO 51字解釋網友聽懂了

2021-05-22 16:59

影音中心/劉又瑋報導中央疫情指揮中心指揮官陳時中今(22)日公布,武漢肺炎本土病例新增321例,另有400例本土案例,為上週每日個案的「校正回歸」。消息一宣布,立刻引發網路熱議,眾網友想了解何謂「校正回歸」,之前以一張A4紙解釋確診門檻Ct值,讓網友秒懂名詞定義的「數感實驗室」創辦人賴以威老師,也收到許多朋友私訊詢問,他趕緊PO文用51字解釋何謂「校正回歸」。

影音中心/劉又瑋報導

中央疫情指揮中心指揮官陳時中今(22)日公布,武漢肺炎本土病例新增321例,另有400例本土案例,為上週每日個案的「校正回歸」。消息一宣布,立刻引發網路熱議,眾網友想了解何謂「校正回歸」,之前以一張A4紙解釋確診門檻Ct值,讓網友秒懂名詞定義的「數感實驗室」創辦人賴以威老師,也收到許多朋友私訊詢問,他趕緊PO文用51字解釋何謂「校正回歸」。

指揮中心今天(22)宣布,武漢肺炎本土病例新增321例,不過還有400例本土個案為校正回歸上週各日案例,消息一出讓眾網友聽得一頭霧水,為何要把這400案例分攤到之前幾天,對此指揮中心做出解釋,表示這些案例是之前檢驗塞車,調整流程加快速度後驗出的個案,為了反映疫情真實情況,才把這400個案例回歸到前面天數。

指揮中心今天(22)公布400例校正回歸本土案例,引發網路熱烈討論「校正回歸」到底該怎麼解釋。(圖/中央流行疫情指揮中心 提供)

儘管指揮中心對「校正回歸」已經做出官方詮釋,仍有許多網友想得到專家學者的意見,由於該名詞似乎又與數學中的統計學有關,「數感實驗室」創辦人賴以威老師,接到許多朋友私訊詢問,面對大家疑惑,他在個人臉書發文回應,他認為「校正回歸」不是數學名詞,很多人會覺得與數學有關,應該是以前學過「迴歸分析」,以他對這個名詞的瞭解,他認為應該是「因為檢驗實務上的種種限制,有一些案例今天才拿到,這些案例是用來『校正』過去的數值,所以要『回歸』到過去幾天的統計數字」。

面對眾網友私訊詢問,數學老師賴以威認為「校正回歸」與數學關係不大,再以51字提出個人見解。(圖/翻攝自數感實驗室創辦人 賴以威 臉書貼文)

他幽默笑說,在數學上只知道「迴歸分析」,今天更利用這個機會重新深入瞭解,終於知道這個名詞的由來,比起討論校正回歸的意思,他更好奇迴歸分析背後的故事,看完老師的貼文,網友對老師的認真留言表示「謝謝說明,我也覺得直接說『校正過去資料』比較不容易混淆」、「老師你太認真了」、「感謝教授的開釋」,也感謝他額外補充的資訊「好有趣的數學常識」、「長知識了,謝謝老師」。


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